各課題負(fù)責(zé)人:
根據(jù)江西理工大學(xué)華文教育研究中心2024年度課題招標(biāo)要求,江西理工大學(xué)華文教育研究中心組織專家,按照評(píng)審程序?qū)ι陥?bào)的項(xiàng)目進(jìn)行了評(píng)審,共評(píng)出一般課題1項(xiàng)(名單附后),現(xiàn)予公告。
請(qǐng)按照《外國(guó)語(yǔ)學(xué)院科研創(chuàng)新平臺(tái)管理辦法》(修訂稿)、《江西理工大學(xué)華文教育研究2024年度研究課題招標(biāo)公告》的要求,確保項(xiàng)目按期保質(zhì)保量完成。所出版或發(fā)表的研究成果,須在顯著位置標(biāo)明“江西理工大學(xué)華文教育研究中心2024年度研究項(xiàng)目”及項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)。
江西理工大學(xué)華文教育研究中心
2024年5月24日
附:江西理工大學(xué)華文教育研究中心2024年度招標(biāo)課題評(píng)審結(jié)果
序號(hào) |
課題編號(hào) |
姓名 |
級(jí)別 |
課題名稱 |
1 |
WYRY-2024LX001 |
江宇豪 |
一般 |
基于敘事性訪談的東南亞華文教師動(dòng)機(jī)研究新探索 |